Використання компетентнісного підходу до формування контрольно-вимірювальних матеріалів з фізики для студентів різних напрямів підготовки

Abstract

У розглянутій статті описано дослідження використання компетентнісного підходу до формування контрольно-вимірю вальних матеріалів з фізики для студентів різних напрямів підготовки. Зроблено аналіз компетентнісного підходу до формування контрольно-вимірювальних матеріалів з фізики, використання профільного компоненту, як ефективного засобу при формуванні професійних компетентностей фахівця. Розглянуто умови формування професійної компетентності студентів на основі компетентнісного підходу, а саме: адаптація змісту, форм і методів професійної підготовки студентів до умов професійної діяльності; вироблення на заняттях способів вирішення розвиваючих професійних завдань із застосуванням моделей і комп'ютерних технологій до ступеня узагальнених прийомів та професійних навичок; виконання студентами творчих завдань (міждисциплінарних проектів), курсових та дипломних робіт (проектів) з застосуванням фізичних моделей і комп'ютерних технологій