Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://188.190.33.55:7980/jspui/handle/123456789/6974
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЄрмаков, С. В.-
dc.contributor.authorАндрєєв, О. А.-
dc.date.accessioned2020-02-12T10:49:30Z-
dc.date.available2020-02-12T10:49:30Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.citationЄрмаков С. В., Андрєєв О. А. Впровадження спеціальних прийомів активізації сприймання навчального матеріалу лекцій студентами // Педагогічні науки та освіта. Випуск ІV. – 2009. – С.43-50uk
dc.identifier.urihttp://188.190.33.55:7980/jspui/handle/123456789/6974-
dc.titleВПРОВАДЖЕННЯ СПЕЦІАЛЬНИХ ПРИЙОМІВ АКТИВІЗАЦІЇ СПРИЙМАННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ ЛЕКЦІЙ СТУДЕНТАМИuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Статті

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
pedagogichni_nauki_ta_osvita_4_2009_43-50 b_Р_.pdf1,26 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.