1. Репозитарій ПДАТУ
  2. Монографії та статті
  3. Статті
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://188.190.33.55:7980/jspui/handle/123456789/6972
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЄрмаков, С. В.-
dc.contributor.authorАндрєєв, О. А.-
dc.contributor.authorКорчак, М. М.-
dc.date.accessioned2020-02-12T10:46:02Z-
dc.date.available2020-02-12T10:46:02Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.citationЄрмаков С. В., Андрєєв О. А., Корчак М. М. Активізація процесів сприймання та засвоєння навчального матеріалу з фізики шляхом аналізу фізичних основ суспільних “Міфів” // Наука і методика: збірник науково-методичних праць. Випуск 18. – 2009. – С.133-136uk
dc.identifier.urihttp://188.190.33.55:7980/jspui/handle/123456789/6972-
dc.language.isoukuk
dc.titleАктивізація процесів сприймання та засвоєння навчального матеріалу з фізики шляхом аналізу фізичних основ суспільних “Міфів”uk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Статті

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
NiM_18_133-136_Р.pdf178 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Знайти в Google Scholar


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.