Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://188.190.33.55:7980/jspui/handle/123456789/588
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКоваль, Н. В.-
dc.date.accessioned2017-11-27T10:09:57Z-
dc.date.available2017-11-27T10:09:57Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://188.190.33.56:7980/jspui/handle/123456789/588-
dc.description.abstractВступ. Актуальність дослідження обумовлена необхідністю впровадження в навчальний процес ВНЗ ІІІ-ІV рівнів акредитації адекватних сучасним умовам методів та технологій навчання, що сприятимуть формуванню професійних компетентностей майбутніх спеціалістів. Методи. Методологічною основою дослідження є системний підхід до вивчення положень педагогічної науки стосовно інтерактивних технологій навчання. Результати. У доповіді розглянуто сутність та класифікації інтерактивних методів навчання, проаналізовані їх переваги над традиційними методиками. Наведені приклади застосування інтерактивних методів навчання та доведено їх ефективність як засобу формування професійних компетентностей майбутніх менеджерів. Перспективи. Обґрунтовано необхідність впровадження в навчальний процес ВНЗ інтерактивних технологій навчання з метою професійної адаптації майбутніх менеджерів.uk
dc.language.isoukuk
dc.subjectінтерактивні методи навчанняuk
dc.subjectпрофесійна компетентністьuk
dc.subjectменеджериuk
dc.titleІНТЕРАКТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВuk
dc.title.alternativeINTERACTIVE TEACHING TECHNOLOGIES AS A WAY OF FORMING PROFESSIONAL COMPETENCIES OF THE FUTURE MANAGERSuk
dc.typeArticleuk
dc.citation.jtitleПрофесійно-прикладні дидактикиuk
dc.citation.issue1uk
dc.citation.spage70uk
dc.citation.epage77uk
Розташовується у зібраннях:«ПРОФЕСІЙНО-ПРИКЛАДНІ ДИДАКТИКИ» - Випуск 1

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
PPD-1-10.pdf327,94 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.