ОРГАНІЗАЦІЯ НАУКОВО-ДОСЛІДНИЦЬКОЇ РОБОТИ З ОБДАРОВАНОЮ МОЛОДДЮ ПРИ ВИВЧЕННІ ХІМІЇ, БІОЛОГІЇ, ОСНОВ ЕКОЛОГІЇ В ЧЕРНІВЕЦЬКОМУ КОЛЕДЖІ ЛЬВІВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО АГРАРНОГО УНІВЕРСИТЕТУ

Abstract

Вступ.У статті розглянута проблема роботи з обдарованою молоддю та залучення студентів до науково-дослідницької роботи у вищих навчальних закладах І-ІІ рівня акредитації. Розкрито види і форми організації діяльності студентів. Висвітлена науково-дослідницька робота студентів Чернівецького коледжу Львівського національного аграрного університету та застосування знань хімії та основ екології у будівництві під час майбутньої професійної діяльності. Методи. Розробка організаційних, методичних основ забезпечення діяльності з розвитку і підтримки обдарованої молоді в реалізації цільових програм. Однією з форм роботи з творчо обдарованою молоддю є науково-дослідницька робота. Результати. Формування у студентів глибоких теоретичних знань, уміння працювати творчо, критично мислити, аналізувати, оцінювати і узагальнювати факти;брати участь у наукових конференціях та написання наукових статей. Перспективи. Суспільство одержує гідного спеціаліста, що, володіє сучасними методами будівництва і зможе ефективно вирішувати завдання, поставлені перед ним.