АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ СОЦІАЛЬНО-ГУМАНІТАРНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ У ЛЬВІВСЬКОМУ НАЦІОНАЛЬНОМУ АГРАРНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ

Abstract

Вступ. В умовах реформування вищої освіти в Україні, її уніфікації відповідно до європейських і світових стандартів якісно нового звучання набуває проблема соціально- гуманітарної підготовки. Адже головними компетенціями сучасного фахівця є не лише професійні знання і вміння, а й креативність, здатність до новаторства, самостійного прийняття рішень, відповідальність, вміння працювати в команді, наявність лідерських якостей, здатність до етичної і соціальної відповідальності, саморозвитку і саморефлексії. Формування цих якостей без належної соціально-гуманітарної підготовки неможливе. Методи. У дослідженні використано аналітичний, аналітико-синтетичний, системний методи. Результати. Автори аналізують актуальні питання побудови та реалізації соціально- гуманітарної підготовки студентів у вищих навчальних закладах аграрного профілю на прикладі Львівського національного аграрного університету. Висвітлюються як здобутки, так і реальні перешкоди й недоліки в її здійсненні, враховуючи небезпеку дегуманітаризації вищої освіти. Зокрема акцентовано увагу на особливостях побудови навчального процесу, його змістовому, діяльнісному і методологічному компонентах, необхідності комплексного вирішення проблеми. Перспективи. Перспективами подальших досліджень є пошук та обґрунтування органічного взаємозв’язку між професійною та соціально-гуманітарною підготовкою майбутніх фахівців, врахування результатів при розробці державних та галузевих стандартів вищої освіти, навчальних планів та навчальних програм дисциплін.