Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://188.190.33.55:7980/jspui/handle/123456789/458
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Тиш, М. А. | - |
dc.contributor.author | Марущак, А. М. | - |
dc.contributor.author | Шевчук, І. І. | - |
dc.date.accessioned | 2017-11-14T09:57:53Z | - |
dc.date.available | 2017-11-14T09:57:53Z | - |
dc.date.issued | 2017 | - |
dc.identifier.uri | http://188.190.33.56:7980/jspui/handle/123456789/458 | - |
dc.description.abstract | Вступ. У статті висвітлено особливості викладання дисциплін «Основи охорони праці», «Охорона праці в галузі» для студентів різних спеціальностей Подільського державного аграрно- технічного університету.Крім того в статті піднімаються питання, щодо забезпечення дисциплін відповідною кількістю годин, розділів в дипломних проектах, включення питань з охорони праці в державних іспитах, а також проблемних питань, що стосуються якісного викладання охорони праці у вузі. Методи. Використовувалась методика інтеграції змісту основ охорони праці, охорони праці в галузі в процесі фахової підготовки майбутніх спеціалістів. Результати. Метою даної статті є висвітлити наявні проблеми з ОП у навчально- виховному процесі Подільського державного аграрно-технічного університету та окреслити заходи для їх усунення. Перспективи. Навчальній частині ПДАТУ необхідно дотримуватися встановлених наказом Держнаглядохоронпраці №969/922/216 від 21.10.2010, наказом від 26.01.2005 №15, статтею 18 Закону України «Про охорону праці» обсягів викладання нормативних дисциплін з ОП, не допускати їх штучного об’єднання з іншими дисциплінами, забезпечувати атестацію знань студентів у вигляді іспитів чи диференційованих заліків, планувати навчальне навантаження для проведення викладачами з ОП консультацій з відповідних розділів дипломних проектів (робіт) в обсягах не менше 1,5 години на студента. | uk_UA |
dc.language.iso | uk | uk_UA |
dc.subject | основи охорони праці | uk_UA |
dc.subject | охорона праці в галузі | uk_UA |
dc.subject | безпека життєдіяльності | uk_UA |
dc.subject | професійні захворювання | uk_UA |
dc.subject | травма | uk_UA |
dc.subject | шкідливий виробничий фактор | uk_UA |
dc.subject | небезпечний виробничий фактор | uk_UA |
dc.subject | аграрний сектор | uk_UA |
dc.subject | виробничий травматизм | uk_UA |
dc.subject | нещасний випадок | uk_UA |
dc.title | МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІН «ОСНОВИ ОХОРОНИ ПРАЦІ» ТА «ОХОРОНА ПРАЦІ В ГАЛУЗІ» ДЛЯ СТУДЕНТІВ РІЗНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ | uk_UA |
dc.title.alternative | METHODOLOGY OF TEACHING OF DISCIPLINES OF “BASIS OF LABOUR PROTECTION” AND LABOUR “PROTECTION IS ININDUSTRY” FOR THE STUDENTS OF DIFFERENT SPECIALITIES | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
dc.citation.jtitle | Професійно-прикладні дидактики | uk |
dc.citation.issue | 1 | - |
dc.citation.spage | 256 | - |
dc.citation.epage | 264 | - |
Розташовується у зібраннях: | «ПРОФЕСІЙНО-ПРИКЛАДНІ ДИДАКТИКИ» - Випуск 3 |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
PPD-3-32.pdf | 279,31 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.