ОСОБЛИВОСТІ ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ „ДІАГНОСТИКА ЕЛЕКТРИФІКОВАНИХ СІЛЬСЬКОГОСПОДАРСЬКИХ МАШИН” СТУДЕНТАМ ЕНЕРГЕТИЧНОГО НАПРЯМУ

Abstract

Актуальність. Постійне зростання числа електричних блоків і різних спеціальних електронних пристроїв, що впроваджуються на різних електрифікованих сільськогосподарських машинах, в корені змінили прийоми діагностики, засновані раніше на ручних інтуїтивних методах. Нині діагностування виконується висококваліфікованим персоналом, який розуміє і досконало знає електричне устаткування, правила його експлуатації і використовує при цьому вбудовані або автономні засоби автоматичного діагностування електричних схем. Методи. У роботі описано особливості викладання дисципліни „Діагностика електрифікованих сільськогосподарських машин”, методика викладання для формування компетентного студента, майбутнього інженера-енергетика агропромислового комплексу України. Результати. У статті досліджуються особливості викладання дисципліни „Діагностика електрифікованих сільськогосподарських машин” для студентів енергетичного напряму задля своєчасного і висококваліфікованого виявлення несправностей електрифікованих систем сільськогосподарських машин з метою надійності та довговічності роботи. Перспективи. Потребують подальшого більш глибокого вивчення методики і способів діагностики сучасних електрифікованих сільськогосподарських машин в умовах сучасного навчання у вищій школі.