АКТУАЛІЗАЦІЯ ПРОБЛЕМИ КОМУНІКАТИВНОЇ КУЛЬТУРИ СТУДЕНТІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ

Abstract

Вступ. Комунікативна культура студентів вищих навчальних закладів освіти є соціальною вимогою, базується на педагогічній теорії і практиці і спрямована на реалізацію сучасних відносин у професійній діяльності, створення умов для професійного самовдосконалення і підвищення рівня професійної компетентності майбутнього фахівця. Це потребує розробки та обґрунтування теоретичної моделі стратегії формування комунікативної культури студентів вищих навчальних закладів освіти в процесі вивчення навчальних дисциплін, яка передбачає розвиток та оволодіння комунікативними уміннями спілкування в процесі теоретичного і практичного навчання студентів, розвиток їх професійно значущих якостей і сприяє визначенню змісту і цілей самоосвіти та самовиховання, що приведе до підвищення професійного рівня роботи майбутнього спеціаліста. Методи. Основою наукового дослідження слугували загальнотеоретичні і методологічні принципи теорії наукового пізнання, концептуальні положення філософії, психології, педагогіки щодо провідної ролі діяльності у формуванні особистості, а також особистісна орієнтованого підходу до підготовки студентів у вищій школі та новітні дослідження з проблеми комунікативної культури. Результати. Наукові здобутки в статті сприятимуть активізації комунікативної, творчої, пізнавальної діяльності студентів, забезпечать формування у них свідомого ставлення до вдосконалення навичок професійного спілкування. Перспективи. Створюються умови для ефективного розвитку комунікативної культури як моделі орієнтації майбутніх спеціалістів