АКТИВІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ПРИ ВИВЧЕННІ ТЕОРІЇ МЕХАНІЗМІВ І МАШИН

Abstract

Вступ. Студентам механічних спеціальностей необхідно володіти основними знаннями в галузі механіки та енергетики машин, тобто мати уявлення про поширені в техніці механізмах, методи їх метричного, кінематичного та силового розрахунку, про машинних агрегатах і динамічних процесах, що протікають при їх роботі. Всі ці питання об'єднуються в загальній теорії механізмів і машин (ТММ). Тому удосконалення методів доведення інформації з теорії механізмів і машин до студентів є проблемою актуальною і нагальною. Методи. При проведенні наукових досліджень використовувались методи аналізу, синтезу, моделювання елементів педагогічного процесу і проектування. У числі низки рішень певне місце відводиться і тим, які можуть бути отримані з використанням основних методів дослідження і проектування механізмів і машин. Результати. В результаті досліджень отримані наступні результати: 1. Проаналізовано сучасні системи навчального процесу, методи викладання дисциплін і їх особливості. При підготовки сучасних фахівців необхідно не тільки передавати готові знання, але й формувати потребу, навички та вміння до самостійної роботи. 2. Визначено що найбільш ефективним методом інженерного навчання, є самостійна робота, в ході якої, зіставляючи різні варіанти вирішення поставленої задачі, можна глибше засвоїти об'єкт вивчення, логіку раціональних інженерних рішень і методи технічного розрахунку. При цьому дуже важливо навчити студента розуміти призначення і взаємозв'язок всіх елементів проектованої системи. Перспективи. У період перебудови вищої школи обрано напрямок на підвищення ролі та збільшення самостійної роботи студентів в різноманітних її формах, особливо, по фундаментальним дисциплінам. Доказано що найбільш ефективною дієвою частиною самостійної роботи є курсове проектування. З метою активізації курсового проектування, внесення в нього елементів зацікавленості та приватної ініціативи студента, необхідно в подальшому запроваджувати наскрізне дипломне проектування.