Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://188.190.33.55:7980/jspui/handle/123456789/195Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Збаравська, Леся Юріївна | - |
| dc.contributor.author | Слободян, С. Б. | - |
| dc.contributor.author | Задорожна, Ж. А. | - |
| dc.date.accessioned | 2017-07-25T06:44:21Z | - |
| dc.date.available | 2017-07-25T06:44:21Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | - |
| dc.identifier.citation | Збаравська Л.Ю. Логіко-генезисний аналіз фізичних знань для реалізації взаємозв’язку фундаментальної та професійної спрямованості навчання майбутніх інженерів-аграріїв/Л.Ю.Збаравська, С.Б.Слободян, Ж.А. Задорожна // Матеріали всеукр. наук.-метод. конф. «Проблеми підготовки фахівців-аграріїв в навчальних закладах вищої та професійної освіти»: зб. наук. праць / – Кам’янець-Подільський: 2016. – Вип. 1. – 41-47 | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://188.190.33.56:7980/jspui/handle/123456789/195 | - |
| dc.description.abstract | Продемонстровано удосконалення методики навчання фізики шляхом поглибленої реалізації принципу професійної спрямованості курсу фізики для студентів аграрно-технічних університетів. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk | - |
| dc.publisher | Кам’янець-Подільський | uk_UA |
| dc.subject | фізика | uk_UA |
| dc.subject | навчальний процес | uk_UA |
| dc.subject | фундаментальність | uk_UA |
| dc.subject | професійна спрямованість | uk_UA |
| dc.title | Логіко-генезисний аналіз фізичних знань для реалізації взаємозв’язку фундаментальної та професійної спрямованості навчання майбутніх інженерів-аграріїв | uk_UA |
| dc.type | Article | - |
| Розташовується у зібраннях: | Статті | |
Файли цього матеріалу:
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.