Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://188.190.33.55:7980/jspui/handle/123456789/195| Назва: | Логіко-генезисний аналіз фізичних знань для реалізації взаємозв’язку фундаментальної та професійної спрямованості навчання майбутніх інженерів-аграріїв |
| Автори: | Збаравська, Леся Юріївна Слободян, С. Б. Задорожна, Ж. А. |
| Дата публікації: | 2016 |
| Видавництво: | Кам’янець-Подільський |
| Бібліографічний опис: | Збаравська Л.Ю. Логіко-генезисний аналіз фізичних знань для реалізації взаємозв’язку фундаментальної та професійної спрямованості навчання майбутніх інженерів-аграріїв/Л.Ю.Збаравська, С.Б.Слободян, Ж.А. Задорожна // Матеріали всеукр. наук.-метод. конф. «Проблеми підготовки фахівців-аграріїв в навчальних закладах вищої та професійної освіти»: зб. наук. праць / – Кам’янець-Подільський: 2016. – Вип. 1. – 41-47 |
| Ключові слова: | фізика;навчальний процес;фундаментальність;професійна спрямованість |
| Анотація: | Продемонстровано удосконалення методики навчання фізики шляхом поглибленої реалізації принципу професійної спрямованості курсу фізики для студентів аграрно-технічних університетів. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://188.190.33.56:7980/jspui/handle/123456789/195 |
| Тип: | Article |
| Розташовується у зібраннях: | Статті |
Файли цього матеріалу:
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.