Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://188.190.33.55:7980/jspui/handle/123456789/15869Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | ЗУЄВ Максим Андрійович | - |
| dc.date.accessioned | 2026-10-07T08:52:05Z | - |
| dc.date.available | 2026-10-07T08:52:05Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | - |
| dc.identifier.citation | ЗУЄВ М.А., Озеленення та благоустрій території Кам'янець-Подільського НВК №14 м. Кам'янець-Подільський»/ Кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня «бакалавр» за освітньо-професійною програмою «Садово-паркове господарство» спеціальності 206 «Садово-паркове господарство» / М .А. Зуєв. Кам’янець- Подільський : 2026. 61 с. | uk |
| dc.identifier.uri | http://188.190.33.55:7980/jspui/handle/123456789/15869 | - |
| dc.description.abstract | Сучасне містобудування розглядає систему зелених насаджень як ключовий інфраструктурний елемент, що забезпечує екологічну стійкість та комфорт міського середовища. Для територій закладів загальної середньої освіти (ЗЗСО) та ліцеїв озеленення має особливе значення, оскільки виконує не лише санітарно-гігієнічні та інженерно-захисні функції, а й виступає платформою для екологічного виховання та практичного навчання. Стан благоустрою багатьох шкільних територій, сформованих у минулому столітті, потребує реновації відповідно до сучасних вимог безпеки, інклюзивності та ландшафтного дизайну. У контексті міста Кам’янця- Подільського, що має специфічний ландшафт та кліматичні умови, питання створення стійких та естетично привабливих шкільних садів є надзвичайно актуальним для формування здорового середовища для підростаючого покоління. Мета роботи – розробка науково обґрунтованого проєкту озеленення та благоустрою території Кам'янець-Подільського ліцею (НВК) №14, який забезпечить оптимальне функціональне зонування, покращення мікроклімату та створення естетичного навчально-виховного простору. Для досягнення мети було поставлено такі завдання: 1. Проаналізувати сучасні вимоги нормативно-правової бази щодо благоустрою освітніх закладів. 2. Провести інвентаризацію та оцінити стан існуючих зелених насаджень на території ліцею (НВК) №14. 3. Розробити концепцію функціонального зонування та архітектурно- планувальної організації ділянки. 4. Підібрати оптимальний асортимент декоративних рослин, адаптованих до умов регіону. 5. Розрахувати орієнтовний кошторис витрат та обґрунтувати екологічну ефективність проєкту. Об’єкт дослідження – територія Кам'янець-Подільського навчально- виховного комплексу №14 у складі загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.subject | Озеленення, благоустрій, асортимент рослин, малі архітектурні форми, агротехніка посадки. | uk |
| dc.title | «Озеленення та благоустрій території Кам'янець-Подільського НВК №14 м. Кам'янець-Подільський». | uk |
| dc.type | Кваліфікаційна робота | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет агротехнологій і природокористування | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Робота Зуєв.pdf | 608,42 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.