Використання кейс-методу у дистанційному навчанні: виклики та можливості

Abstract

Постійний та стрімкий розвиток інформаційних технологій досить сильно впливає на кожного члена суспільства. Глобалізація усіх сфер життя та зокрема сфери освіти вимагає реформу-вати власне саму методику викладання навчальної програми, що допоможе впровадити новітні способи доступу до системи знань і є важливою умовою забезпечення якісного освітнього процесу у закладах вищої освіти. Тому у даному дослідженні проаналізуємо, які новітні технології в умовах вимог сучасного суспільства та цифровізації сприяють підвищенню ефективності засвоєння навчального матеріалу та покажуть потребу педагогів і здобувачів в нових форматах навчання, адаптованих до індивідуальних особливостей здобувачів. У закладах вищої освіти саме методика викладання та використання інноваційних технологій навчання є важливим фактором підвищення ефективності освітніх результатів, що впливають на якість навчального процесу, сприяють розвитку критичного мислення, творчих здібностей та появу і вдосконалення відповідних практичних навиків, умінь у майбутніх спеціалістів. Впровадження інформаційних технологій у навчальний процес є перспективним і багатообіцяючим, але буде результативним лише за умови врахування дієвих традиційних методів навчання; викладання й виявлення усіх прогалин і проблем, які виникають у сучасній галузі освіти та використання комплексного підходу до вирішення проблем доступу до технологій, захисту даних і підготовки педагогічних кадрів.