Please use this identifier to cite or link to this item:
http://188.190.33.55:7980/jspui/handle/123456789/14991| Title: | Сучасні технології навчання як ключовий чинник підвищення ефективності освітніх результатів у закладах вищої освіти. |
| Authors: | Марчук, Н.А. Мушеник, І.М. Збаравська, Л. Ю. |
| Issue Date: | 2025 |
| Citation: | Марчук Н., Мушеник І., Збаравська Л. Сучасні технології навчання як ключовий чинник підвищення ефективності освітніх результатів у закладах вищої освіти. Věda a perspektivy. 2025. № 1(44). С. 97–108. DOI: https://doi.org/10.52058/2695-1592-2025-1(44)-97-108. |
| Keywords: | сучасні технології навчання, індивідуальне навчання, дистанційне навчання, колаборативне навчання, змішане навчання, інтерак тивні інструменти навчання, інформаційно-комунікаційні технології (ІКТ), віртуальне навчальне середовище, штучний інтелект (ШІ), блокчейн, мобільні додатки, гейміфікація. |
| Abstract: | Постійний та стрімкий розвиток інформаційних технологій досить сильно впливає на кожного члена суспільства. Глобалізація усіх сфер життя та зокрема сфери освіти вимагає реформувати власне саму методику викладання навчальної програми, що допоможе впровадити новітні способи доступу до системи знань і є важливою умовою забезпечення якісного освітнього процесу у закладах вищої освіти. Тому у даному дослідженні проаналізуємо, які новітні технології в умовах вимог сучасного суспільства та цифровізації сприяють підвищенню ефективності засвоєння навчального матеріалу та покажуть потребу педагогів і здобувачів в нових форматах навчання, адаптованих до індивідуальних особливостей здобувачів. У закладах вищої освіти саме методика викладання та використання інноваційних технологій навчання є важливим фактором підвищення ефективності освітніх результатів, що впливають на якість навчального процесу, сприяють розвитку критичного мислення, творчих здібностей та появу і вдосконалення відповідних практичних навиків, умінь у майбутніх спеціалістів. Впровадження інформаційних технологій у навчальний процес є перспективним і багатообіцяючим, але буде результативним лише за умови врахування дієвих традиційних методів навчання; викладання й виявлення усіх прогалин і проблем, які виникають у сучасній галузі освіти та використання комплексного підходу до вирішення проблем доступу до технологій, захисту даних і підготовки педагогічних кадрів. |
| URI: | http://188.190.33.55:7980/jspui/handle/123456789/14991 |
| Type: | Стаття |
| Appears in Collections: | Статті |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Мушеник І.М. стаття 18.pdf | 222,54 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.