МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ для лабораторних занять здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти денної і заочної форми навчання спеціальності: 201 «Агрономія» з дисципліни «ЛІКАРСЬКІ РОСЛИНИ»

Abstract

Лікарські рослини – група окультурених і дикорослих рослин, які належать до різних таксономічних одиниць (родин, родів, видів і підвидів, тощо), що об’єднані за ключовою рисою наявності в їх вегетативних і генеративних органах (як у підземних – коренях, кореневищах, так і в надземних – стеблах, лисках, квітках, плодах, насінні, тощо) речовин різної хімічної природи (алкалоїди, глікозиди, флавоноїди, фітонциди, сапоніни, терпени, дубильні речовини, барвники, ефірні олії, тощо), які є корисними для людини та можуть бути використані у лікуванні та профілактиці захворювань різних систем і органів. Навчальна дисципліна «Лікарські рослини» є вибірковою при підготовці фахівців спеціальності 201 – «Агрономія» освітнього ступеня «Бакалавр». Метою навчальної дисципліни є отримати базові знання і сформувати розуміння біологічних і агротехнологічних особливостей, пов’язаних з лікарськими рослинами, навчитися застосовувати знання та розуміння фізіологічних процесів лікарських рослин для розв’язання виробничих технологічних задач.