Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://188.190.33.55:7980/jspui/handle/123456789/14101
Назва: ІНДИВІДУАЛІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ ПРИ ВИВЧЕННІ ХІМІЇ
Автори: Коваль, Тетяна
Дата публікації: 2025
Видавництво: Видавництво Львівського національного університету імені Івана Франка
Бібліографічний опис: Тетяна Коваль. Індивідуалізація навчального процесу при вивченні хімії. Тези доповідей ХI Міжнародної конференції “Сучасні тенденції навчання хімії”, Львівський національний університет імені Івана Франка, 21-22 березня 2025 року. Видавництво Львівського національного університету імені Івана Франка, 2025. С.80.
Ключові слова: хімія, навчальний процес, здобувачі вищої освіти, індивідуальний підхід.
Анотація: Хімія є однією з природничих наук, яка має ключове значення для формування сучасного наукового світогляду, оскільки вона вивчає властивості та перетворення речовин, а також взаємодії між різними хімічними елементами та сполуками, що є основою для розвитку новітніх технологій, медицини, екології та інших галузей людської діяльності. Індивідуальний підхід у вивченні хімії є важливим аспектом навчання, оскільки він сприяє розвитку дедуктивного мислення у студентів.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://188.190.33.55:7980/jspui/handle/123456789/14101
Тип: Теза конференції
Розташовується у зібраннях:Тези конференцій

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Теза Коваль Т.В..pdf231,24 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.