ПРОФЕСІЙНО-ПРИКЛАДНІ ДИДАКТИКИ"-Випуск 2 2024

22

 ПРОФЕСІЙНО-ПРИКЛАДНІ ДИДАКТИКИ
Заснований у 2016 р.
Випуск 2
https://doi.org/10.37406/2521-6449/2024-2
Виходить двічі на рік
pISSN 2521-6449
Науковий журнал «Професійно-прикладні дидактики» – це видання з відкритим доступом до повних текстів.
У журналі висвітлюються результати фундаментальних і прикладних досліджень в галузях:
01 Освіта/педагогіка (спеціальності: 011 Науки про освіту; 015 Професійна освіта; 017 Фізична культура і спорт);
03 Гуманітарні науки (спеціальності: 032 Історія та археологія, 035 Філологія).
Реєстрація в Національній раді України з питань телебачення і радіомовлення: Рішення № 138 від 18.01.2024.
Ідентифікатор медіа: R30-02522
Журнал внесено до Переліку наукових фахових видань України (категорія «Б»)
відповідно до Наказу МОН України № 582 від 24.04.2024 (додаток 2)
Мови розповсюдження: українська, англійська
Відповідальність за оригінальність (плагіат) тексту наукової статті, точність наведених фактів, цитат, статистичних даних, власних назв,
географічних назв та інших відомостей, а також за те, що в матеріалах не містяться дані, що не підлягають відкритій публікації несуть
автори наукових праць.
Точки зору авторів публікацій можуть не співпадати з точкою зору редколегії збірника.
Засновник: Заклад вищої освіти «Подільський державний університет»
Головний редактор:
Гораш Катерина Вікторівна – кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри права, професійної та соціально-гуманітарної освіти,
Заклад вищої освіти «Подільський державний університет»
Редакційна колегія:
Алєксєєв Олександр Олексійович – доктор педагогічних наук,
доцент, доцент кафедри спорту і спортивних ігор, Кам’янець-
Подільський національний університет імені Івана Огієнка
Атаманчук Вікторія Петрівна – доктор філологічних наук,
доцент, провідний науковий співробітник відділу інформаційно-
дидактичного моделювання; головний науковий співробітник
відділу навчання мов національних меншин та зарубіжної
літератури, Національний центр «Мала академія наук України»;
Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук
України
Гуменюк Ірина Іллівна – кандидат філологічних наук, доцент,
завідувачка кафедрою іноземних мов, Заклад вищої освіти
«Подільський державний університет»
Дмитренко Світлана Миколаївна – кандидат наук з фізичного
виховання і спорту, доцент, доцент кафедри теорії і методики
фізичного виховання, Вінницький державний педагогічний
університет імені Михайла Коцюбинського
Дудар Ольга Володимирівна – кандидат історичних наук, доцент
кафедри історичної та громадянської освіти, Інститут післядипломної
освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка
Збаравська Леся Юріївна – кандидат педагогічних наук, доцент,
завідувач кафедри інформаційних технологій, фізико-математичних
та безпекових дисциплін, Заклад вищої освіти «Подільський
державний університет»
Каденюк Олександр Степанович – доктор історичних наук, професор,
професор кафедри теоретико-правових і соціально-гуманітарних
дисциплін, Заклад вищої освіти «Подільський державний університет»
Купрієвич Вікторія Олександрівна – кандидат педагогічних наук,
доцент, доцент кафедри професійної і вищої освіти, Державний
заклад вищої освіти «Університет менеджменту освіти»
Лобода Світлана Миколаївна – доктор педагогічних наук,
професор, професор Інституту соціологічних наук і педагогіки,
Варшавський Університет Природничих Наук
Поліщук Анастасія Василівна – доктор філософії, асистент
кафедри іноземних мов, начальник відділу міжнародних зв’язків,
Заклад вищої освіти «Подільський державний університет»
Рідкодубська Ганна Анатоліївна – доктор педагогічних наук,
професор, професор кафедри соціальної роботи і соціальної
педагогіки, Хмельницький національний університет
Роляк Ангеліна Олексіївна – кандидат педагогічних наук, доцент,
доцент кафедри іноземних мов, Заклад вищої освіти «Подільський
державний університет»
Романовська Людмила Іванівна – доктор педагогічних наук,
кандидат психологічних наук, професор, професор кафедри
соціальної роботи, психології та соціокультурної діяльності
ім. Т. Сосновської, Навчально-реабілітаційний заклад вищої освіти
«Кам’янець-Подільський державний інститут»
Філінюк Анатолій Григорович – доктор історичних наук,
професор, професор кафедри історії України, Кам’янець-
Подільський національний університет імені Івана Огієнка
Хуртенко Оксана Вікторівна – кандидат психологічних наук,
доцент, доцент кафедри теорії і методики фізичного виховання,
Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла
Коцюбинського
Чайковська Ольга Володимирівна – кандидат філологічних наук,
доцент, викладач кафедри іноземних мов, Заклад вищої освіти
«Подільський державний університет»

Перегляд
Матеріали зібрання (Сортування за Дати збереження у за спаданням порядку): 1 до 20 з 22
< назад далі >
Дата випускуНазваАвтор(и)Тип
гру-2024ФОРМУВАННЯ КЕРІВНОГО СКЛАДУ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ УСРР У 1920 – НА ПОЧАТКУ 1930- Х РР. (НА ПРИКЛАДІ ІНСТИТУТІВ КАМ’ЯНЦЯ-ПОДІЛЬСЬКОГО)Нестеренко, В. А.Стаття
гру-2024ОСОБЛИВОСТІ ДІЯЛЬНОСТІ ОУН НА ТЕРИТОРІЇ ЖОВКІВСЬКОГО ПОВІТУ ДО 1939 РОКУКонюхов, С. В.Стаття
гру-2024ОСОБЛИВОСТІ ДІЯЛЬНОСТІ ОУН НА ТЕРИТОРІЇ ЖОВКІВСЬКОГО ПОВІТУ ДО 1939 РОКУКонюхов, С. В.Стаття
гру-2024СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНЕ СТАНОВИЩЕ УКРАЇНСЬКОГО СЕЛЯНСТВА У 20-Х РОКАХ ХХ СТОРІЧЧЯКаденюк, O. C.Стаття
гру-2024ЕТНІЧНА ТА КОНФЕСІЙНА СПЕЦИФІКА ЕВОЛЮЦІЇ ПОДІЛЬСЬКОГО ШКІЛЬНИЦТВА НАПРИКІНЦІ ХVІІІ – В ПЕРШІЙ ПОЛОВИНІ ХІХ СТ.Боднар, А. М.; Белінська, Л. М.Стаття
гру-2024РОЛЬ СОЦІАЛЬНО-КОМУНІКАТИВНИХ НАВИЧОК У ПІДГОТОВЦІ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИШелудченко, Л. С.; Комарніцький, С. П.; Фірман, Ю. П.; Мельник, В. А.Стаття
гру-2024ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК ЧЕРЕЗ АКТИВНЕ НАВЧАННЯ: МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ МОРФОЛОГІЇ ТА ФІЗІОЛОГІЇ ТВАРИНСавчук, Л. Б.; Ліщук, С. Г.; Захарова, Т. В.Стаття
гру-2024ЗАСТОСУВАННЯ ДИТЯЧОГО ФІТНЕСУ У ФІЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВЧІЙ РОБОТІ З ДІТЬМИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУХуртенко, О. В.; Дмитренко, С. М.; Кужель, М. М.Стаття
гру-2024ВИВЧЕННЯ ОСОБИСТОСТІ ТРЕНЕРА З ВЕСЛОВОГО СПОРТУ ЯК ЧИННИКА ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ПРОЦЕСУ ПІДГОТОВКИ ВЕСЛУВАЛЬНИКІВМіщак, О. І.; Сергеєв, А. Ю.; Литвин, С. В.; Підлісний, Д. Г.Стаття
гру-2024ОСОБЛИВОСТІ МОВЛЕННЯ ПЕРСОНАЖІВ РІЗНИХ ВІКОВИХ ГРУП ТА ЇХ ПЕРЕКЛАД УКРАЇНСЬКОЮ МОВОЮКолісник, М. П.; Степаненко, В. В.Стаття
гру-2024MODERN METHODS OF MASTERING READING SKILLSHumeniuk, I. I.Article
гру-2024ВІРТУАЛЬНІ ЛАБОРАТОРІЇ ЯК ІНСТРУМЕНТ ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ У СФЕРІ ЕНЕРГЕТИКИОленюк, О. А.; Семенишена, Р. В.; Дуганець, В. І.Стаття
гру-2024ENHANCING EDUCATIONAL ACCESSIBILITY FOR STUDENTS WITH DYSLEXIA IN UKRAINE AND BEYONDChaikovska, O. V.Article
гру-2024ПСИХОЕМОЦІЙНИЙ СТАН, ВИБІР ТА ІМІДЖЕВЕ СПРИЙНЯТТЯ ПРОФЕСІЇ У ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ 1-ГО РОКУ НАВЧАННЯ В УМОВАХ СОЦІАЛЬНО-ПОЛІТИЧНИХ ЗМІНУварова, О. О.; Нігрецкул, В. В.Стаття
гру-2024ЦИФРОВІ ІНСТРУМЕНТИ В ПРОФЕСІЙНІЙ ОСВІТІ УКРАЇНИ: ІСТОРІЯ ВИНИКНЕННЯ, ОСОБЛИВОСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ ТА ПЕРСПЕКТИВИМарчук, Н. А.Стаття
гру-2024ЕВОЛЮЦІЯ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ У ВИЩІЙ ШКОЛІ: ВІД ТРАДИЦІЙНИХ ДО ІННОВАЦІЙНИХ ПІДХОДІВМарунчак, О. В.; Валіцька, Л. О.Стаття
гру-2024ПРОФЕСІЙНА СПРЯМОВАНІСТЬ ТЕОРЕТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ІНЖЕНЕРНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙЗбаравська, Л. Ю.Стаття
гру-2024ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ АГРОІНЖЕНЕРІЇГрушецький, С. М.; Волинкін, М. П.; Мисів, О. І.Стаття
гру-2024ТРОПЕЇЧНО-ФІГУРАЛЬНЕ ВІДОБРАЖЕННЯ КОНЦЕПТУ «ВІЙНА» В УКРАЇНСЬКОМОВНОМУ ДИСКУРСІ МАС-МЕДІА ТА ЙОГО ВІДТВОРЕННЯ АНГЛІЙСЬКОЮ МОВОЮГолець, А. А.; Баклаженко, Ю. В.Стаття
гру-2024РОЛЬ «SOFT SKILLS» У РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОЇ СПРЯМОВАНОСТІ ТА КОМПЕТЕНТНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИВасиленко, О. М.; Мартинюк, І. С.; Кузьмінський, С. І.Стаття
< назад далі >