Please use this identifier to cite or link to this item:
http://188.190.33.55:7980/jspui/handle/123456789/13832
Title: | ЗАКОНОМІРНОСТІ ВПЛИВУ ВЗАЄМОДІЇ СТЕЙКХОЛДЕРІВ ОСВІТИ, НАУКИ ТА БІЗНЕСУ В ІННОВАЦІЙНІЙ ЕКОНОМІЦІ З КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНІСТЮ І СТАЛИМ РОЗВИТКОМ КРАЇНИ |
Other Titles: | PATTERNS OF INFLUENCE OF STAKEHOLDERS’ INTERACTION OF THE EDUCATION, SCIENCE AND BUSINESS IN THE INNOVATION ECONOMY ON THE COMPETITIVENESS AND SUSTAINABLE DEVELOPMENT OF THE COUNTRY |
Authors: | Остапенко, В.М. |
Issue Date: | 2024 |
Journal Title: | ІННОВАЦІЙНА ЕКОНОМІКА |
Journal Issue: | 2-2024 |
Abstract: | Глобалізація світової економіки, зусилля зі вступу України до ЄС та її прагнення стати розвинутою країною з конкурентоспроможною економікою передбачає розвиток людських економічних взаємовідносин, що зумовлено створенням глобального простору інновацій у результаті трансформації світової економічної системи та необхідністю забезпечення інноваційної моделі економічного розвитку. Також одним із головних світових трендів сьогодення є досягнення цілей сталого розвитку, що є важливим для кожної країни та нації, для кожної економіки та бізнес-структури, для установ та організацій, для кожної сім’ї та людини й для людства загалом. З огляду на глобальну значущість і важливість сталого розвитку, сьогодні сталий розвиток є базовим питанням у будь-якій сфері людських відносин і діяльності, державних політик і стратегій. Інноваційна економіка країни дозволяє підтримувати економічне зростання завдяки підвищенню продуктивності праці, створенню робочих місць та нових можливостей для бізнесу, а також сприяє адаптації економічних процесів до глобальних та інтеграційних тенденцій. |
URI: | http://188.190.33.55:7980/jspui/handle/123456789/13832 |
Type: | Стаття |
Appears in Collections: | ІННОВАЦІЙНА ЕКОНОМІКА – № 2 2024 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
1250-2582-1-SM.pdf | 644,91 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.