1. Репозитарій ПДАТУ
  2. Монографії та статті
  3. Розділи монографій
  4. Use of mobile learning technology іn higher education institutions
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://188.190.33.55:7980/jspui/handle/123456789/13451
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorPrylipko, T.M.-
dc.contributor.authorKoval, T.V.-
dc.contributor.authorRusnak, L.V.-
dc.date.accessioned2024-09-23T07:31:11Z-
dc.date.available2024-09-23T07:31:11Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationPrylipko T.M. Use of mobile learning technology in higher education institutions / T.M.Prylipko, T.V.Koval, L.V.Rusnak // Scientific thought development: Education and pedagogy, Psychology and sociology, Philosophy, Philology. Monographic series «European Science». ‒ Karlsruhe, Germany. ‒ Book 31. ‒ Part 3. ‒ 2024. ‒ P.42-59. DOI: 10.30890/2709-2313.2024-31-00-012uk
dc.identifier.urihttp://188.190.33.55:7980/jspui/handle/123456789/13451-
dc.description.abstractTraditional education, classrooms where the main figure was the teacher, are evolving - thanks to the system of active learning, the components of which are technologies and platforms for interactive interaction with touch displays, now it is a place where every student can play an active role in the educational process. This creates favorable conditions for interaction between students and the teacher, encourages students to participate more willingly in educational projects.uk
dc.language.isoenuk
dc.publisherВидавництво: Karlsruhe, Germanyuk
dc.subjecthigher education institutions, education, active learning, educational projects.uk
dc.titleUse of mobile learning technology іn higher education institutionsuk
dc.typeМонографіяuk
dc.citation.volume3uk
dc.citation.issue31uk
Розташовується у зібраннях:Use of mobile learning technology іn higher education institutions

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
розділ монографії.pdf2,49 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Знайти в Google Scholar


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.