Please use this identifier to cite or link to this item:
http://188.190.33.55:7980/jspui/handle/123456789/13185| Title: | ЯСІНЕЦЬКА І.А., КУШНІРУК Т.М. Конспект лекцій з навчальної дисципліни «Методика наукових досліджень» для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти денної і заочної форми навчання спеціальності 206 «Садово- паркове господарство». Кам’янець-Подільський. ЗВО «ПДУ», 2024. 97 с. |
| Authors: | ЯСІНЕЦЬКА, І.А., КУШНІРУК, Т.М., |
| Issue Date: | 2024 |
| Citation: | Конспект лекцій з навчальної дисципліни «Методика наукових досліджень» укладено згідно з навчальною програмою для здобувачів вищої освіти факультету агротехнологій і природокористування. Розглядаються основи методології наукових досліджень, особливості їх планування на теоретичному та емпіричному рівнях, прийоми пошуку інформації та проведення експериментів. Висвітлюються питання етики вченого, психологічні основи наукової творчості. Призначено для студентів закладів вищої освіти за спеціальністю "Садово- паркове господарство" та для всіх, хто цікавиться дослідженнями. |
| Abstract: | Конспект лекцій з навчальної дисципліни «Методика наукових досліджень» укладено згідно з навчальною програмою для здобувачів вищої освіти факультету агротехнологій і природокористування. Розглядаються основи методології наукових досліджень, особливості їх планування на теоретичному та емпіричному рівнях, прийоми пошуку інформації та проведення експериментів. Висвітлюються питання етики вченого, психологічні основи наукової творчості. Призначено для студентів закладів вищої освіти за спеціальністю "Садово- паркове господарство" та для всіх, хто цікавиться дослідженнями. |
| URI: | http://188.190.33.55:7980/jspui/handle/123456789/13185 |
| Type: | Навчальні матеріали ПДАТУ |
| Appears in Collections: | Навчальні матеріали ПДАТУ |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| методологія.pdf | 1,35 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.