МЕТОД ДІЛОВОЇ ГРИ ПРИ ФОРМУВАННІ SOFT SKILLS МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ПРИ ВИВЧЕННІ МОВОЗНАВЧИХ ДИСЦИПЛІН

Abstract

Сьогодні суспільство вимагає фахівця, який спроможний творчо й гнучко перебудовувати зміст і форми діяльності залежно від вимог ринку праці. На сучасному етапі молодий спеціаліст окрім фахових компетентностей має володіти такими гнучкими навичками як вміння комунікувати, критично мислити, проявляти лідерські здібності, працювати в команді. Виклики сьогодення, зумовлені вимогами організації змішаного навчання, потребують аналізу та адаптації відомих методів навчання інтерактивної взаємодії. До інтерактивних методів, які розвивають soft skills та допомагають вдосконалювати комунікативні навички, спонукають студентів до творчості та креативності належать імітаційно-ігрові методи такі як "рольова гра" та «ділова гра». У нашій статті ми аналізуємо методи рольової та ділової гри як ефективні форми моделювання умов і відносин професійної діяльності, що характерні для певного виду практики, яка сприяє розвитку професійних навичок, формує навички взаємодії з партнерами, викликає позитивні емоції, стимулює розумову діяльність, розвиває нестандартне мислення, формує ділові якості та риси майбутніх фахівців.