Please use this identifier to cite or link to this item: http://188.190.33.55:7980/jspui/handle/123456789/11489
Title: ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ВИВЧЕННЯ ОБЛАДНАННЯ ХАРЧОВОЇ ГАЛУЗІ МАЙБУТНІМИ ІНЖЕНЕРАМИ-ТЕХНОЛОГАМИ В УМОВАХ ІНТЕНСИФІКАЦІЇ СУЧАСНОГО ВИРОБНИЦТВА
Authors: Приліпко, Тетяна
Федорів, Віктор
Issue Date: 2022
Publisher: Херсон: Олді+
Journal Title: Сучасні тенденції забезпечення якості підготовки фахівців: проблеми та шляхи їх вирішення в умовах глобалізації та євроекономічної інтеграції
Journal Issue: 1
Citation: Приліпко Т., Федорів В. Теоретичні основи вивчення обладнання харчової галузі майбутніми інженерами-технологами в умовах інтенсифікації сучасного виробництва – Херсон: Олді+, 2022– с.321-331.
Keywords: фахова компетентність, метод case-study, професійна дискусія, бінарні лекції, електронні презентації, віртуальна лабораторія.
Abstract: Сучасне суспільство вимагає від майбутнього фахівця з харчових технологій як трудового ресурсу, так і знань, умінь та навичок, які забезпечать стале функціонування та подальший розвиток країни у європейському вимірі. Реалізація стратегічних завдань, що ставляться до професійної підготовки майбутніх інженерів-технологів з харчових технологій потребує нових підходів щодо організації навчального процесу. Вивчення обладнання харчової галузі майбутніми інженерами-технологами буде репродуктивним та матиме високий кінцевий результат, при впровдженні сучасних методів, засобів та також технологій навчання. Для цього необхідно: - систематичне проводення аналізу розвитку сучасного обладнання на різних підприємствах харчових виробництв; - відстеження надходження та використання на харчових виробництвах сучасного технологічного обладнання; - проводення аналітичного огляду сучасних апаратів та обладнання харчових виробництв; - проводення дослідно-експериментальних розробок методики навчання майбутніх педагогів професійного навчання обладнанню харчових виробництв.
URI: http://188.190.33.55:7980/jspui/handle/123456789/11489
Type: Стаття
Appears in Collections:Статті



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.